Experto Piloto de Drones

Es la hora de ser profesional

Bienvenidos a la Formación Profesional de calidad y con la experiencia de un gran grupo educativo

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Experto Piloto de Drones

Tipología:

Cursos de Experto.

Duración:

70 h.

Modalidad:

Presencial.

Presentación:

El Curso de Experto Piloto de Drones proporciona una serie de módulos formativos relacionados con las tecnologías de aeronavegación, su legislación y reglamentación, reglas de uso e incluye los contenidos teorico-prácticos para ser piloto de sistemas aéreos pilotados de forma remota (RPAS). Incluye formación intensiva en mecánica de drones.

Licencia de Piloto de Drones:

Con este curso obtendrás la titulación oficial de Piloto de Drones conforme a la legislación vigente.

Dirigido a:

El programa va dirigido a la especialización de campo en Ciencias de la Seguridad desde una triple perspectiva: tecnológica, jurídica y práctica.

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#FPCEU Curso Piloto Drones

Plan de Estudios

  • Módulo 1. Introducción a los Drones
  • Módulo 2. Legislación y reglamentación aeronáutica.
  • Módulo 3. Conocimiento de una aeronave
  • Módulo 4. Meteorología y mapas
  • Módulo 5. Principios de vuelo
  • Módulo 6. Procedimientos en drones
  • Módulo 7. Destreza y pilotaje
  • Contenido curso avanzado de mecánica:
    • Mecánica de vuelo.
    • Centrado/equilibrio de cargas en el diseño de un multirotor.
    • Ensamblaje de componentes.
    • Soldadura de la electrónica.
    • Seguridad en la carga, equilibrado y manejo de baterías
    • Legislación vigente.
    • Medidas de seguridad.
    • Técnicas y modos de vuelo: APP´s Litchi, emisora, estación de control.
    • Futuras ampliaciones y posibilidades de nuestro dron.

 

Empresa Colaboradora

ISEP CEU imparte el curso en colaboración con Tecnidron. Tecnidron, lider en técnología UAV de última generación:

  • Principal colaborador de los cuerpos generales del estado en materia de drones.
  • Operador reconocido por AESA en todos los servicios (Agencia Estatal de Seguridad Aérea).
  • Pilotos oficiales de prueba para los mejores fabricantes de drones.
  • Amplio expertise, más de 10 años de dilatada experiencia en el sector.
  • Pioneros en la formación de pilotos de drones.
  • Escuela elegida en el congreso de Civildron´16 ( El Congreso de drones más importante a nivel estatal).

 

Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes

Tipología:

Grado Medio.

Duración:

Dos cursos académicos con un total de 2000h.

Modalidad:

Presencial.

Presentación:

Gracias a la titulación  en Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes aprenderás a instalar y mantener servicios de redes fijas y móviles, servicios de Internet y sistemas informáticos, y también para prestar apoyo a los usuarios.

Salidas profesionales:

Ejerce tu actividad, principalmente, en empresas del sector servicios que se dediquen a la comercialización, montaje y reparación de equipos, redes y servicios microinformáticos en general, como parte del soporte informático de la organización o en entidades de cualquier tamaño y sector productivo que utilicen sistemas microinformáticos y redes de datos para su gestión.

Prácticas en empresa:

La base de una completa formación pasa por desenvolverse con soltura en la vida real gracias a los conocimientos adquiridos, por eso, en ISEP CEU potenciamos las prácticas de nuestros alumnos dentro de las mejores empresas del sector.

75años

De experiencia en todos los niveles educativos

¿Qué nos hace diferentes?

1. El valor de las prácticas

El valor de realizar las prácticas en empresas de referencia de cada sector.

2. Instalaciones de primer nivel

Gracias a tener unas instalaciones adecuadas exclusivamente a la titulación podemos ofrecer un enfoque práctico adaptado a las necesidades del futuro empleo.

3. Bolsa de Empleo

La Bolsa de empleo está orientada a que los alumnos desarrollen su actividad profesional siempre en empresas de primer nivel.

Plan de estudios

1º Curso

Nombre de la asignatura
Aplicaciones ofimáticas
Formación y orientación laboral
Montaje y mantenimiento de equipos
Redes locales
Sistemas operativos monopuesto
Doctrina Social de la Iglesia
Enseñanza no curricular exigida en el Centro

2º Curso

Nombre de la asignatura
Aplicaciones web
Empresa e iniciativa emprendedora
Inglés técnico para grado medio
Seguridad informática
Servicios en red
Sistemas operativos en red
Formación en centros de trabajo

Competencias

Competencias

La titulación de Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes está diseñado para cubrir las siguientes competencias:

  • Instalar y configurar software básico y de aplicación, redes locales cableadas, inalámbricas o mixtas y conectadas a redes públicas.
  • Instalar, configurar y mantener servicios multiusuario, aplicaciones y dispositivos compartidos en un entorno de red local.
  • Montar y configurar ordenadores y periféricos.
  • Determinar la logística asociada a las operaciones de instalación, configuración y mantenimiento de sistemas microinformáticos.
  • Diagnosticar disfunciones en sistemas microinformáticos y redes mediante pruebas funcionales.
  • Replantear el cableado y la electrónica de redes locales en pequeños entornos y su conexión con redes de área extensa.
  • Ejecutar procedimientos establecidos de recuperación de datos y aplicaciones ante fallos y pérdidas de datos en el sistema.
  • Elaborar documentación técnica y administrativa del sistema, elaborar presupuestos y asesorar al cliente.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?:
Trabajar: En empresas del sector servicios que se dediquen a la comercialización, montaje y reparación de equipos, redes y servicios microinformáticos en general, como parte del soporte informático de la organización o en entidades de cualquier tamaño y sector productivo que utilizan sistemas microinformáticos y redes de datos para su gestión.
Seguir estudiando:
Cursos de especialización profesional
La preparación y realización de la prueba de acceso a Ciclos de Grado Superior.
Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.

SALIDAS PROFESIONALES:
Instalador-reparador de equipos informáticos.
Técnico de soporte informático.
Técnico de redes de datos.
Reparador de periféricos de sistemas microinformáticos.
Comercial de microinformática.
Operador de tele-asistencia.
Operador de sistemas.

Titulación

  • Título de Técnico SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES

Prácticas y Empleo

PRÁCTICAS PROFESIONALES

Los alumnos deberán realizar 370h. prácticas en empresas del sector (3º trimestre del 2º curso)

Para la realización de las prácticas se designa un tutor académico y otro en la propia empresa que se responsabilizarán del seguimiento del alumno, tutorizando a cada alumno durante su periodo de prácticas.

EMPRESAS DESTACADAS

JAVA, Microsoft, CISCO

Admisión

REQUISITOS DE ACCESO:

Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
Otros estudios equivalentes a efectos académicos.
Haber superado la prueba de Acceso a Ciclos Formativos o haber superado la Prueba de Acceso para mayores de 25 años.

Master Animacion 3D

#FPCEU Sistemas microinformáticos y Redes

Técnico Superior en Educación Infantil

Tipología:

Grado Superior.

Duración:

Dos cursos académicos con un total de 2000h.

Presentación:

En ISEP CEU sabemos lo importante que es formar Técnicos Superiores en Educación Infantil con unos valores y una sensibilidad especial para impulsar el adecuado desarrollo en niños de 0 a 6 años.

Excelencia Formativa:

El experimentado equipo de profesores forman profesionales de Educación Infantil que impartan una formación excelente a los niños, estableciendo así en edades tempranas una buena base que promueva la adquisición de aprendizajes, que ayudará a los niños a desarrollar todo su potencial.

Prácticas en empresa:

La base de una completa formación pasa por desenvolverse con soltura en la vida real gracias a los conocimientos adquiridos, por eso, en ISEP CEU potenciamos las prácticas de nuestros alumnos dentro de las mejores empresas del sector.

75años

De experiencia en todos los niveles educativos

¿Qué nos hace diferentes?

1. El valor de las prácticas

El valor de realizar las prácticas en empresas de referencia de cada sector.

2. Instalaciones de primer nivel

Gracias a tener unas instalaciones adecuadas exclusivamente a la titulación podemos ofrecer un enfoque práctico adaptado a las necesidades del futuro empleo.

3. Bolsa de Empleo

La Bolsa de empleo está orientada a que los alumnos desarrollen su actividad profesional siempre en empresas de primer nivel.

Plan de estudios

1º Curso

Nombre de la asignatura
Autonomía personal y salud infantil
Desarrollo cognitivo y motor
Didáctica de la educación infantil
El juego infantil y su metodología
Formación y orientación laboral
Inglés
Primeros auxilios
Doctrina Social de la Iglesia
Enseñanza no curricular exigida por el Centro

2º Curso

Nombre de la asignatura
Desarrollo socio-afectivo
Didáctica del inglés en educación infantil
Empresa e iniciativa emprendedora
Expresión y comunicación
Habilidades sociales
Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social
Proyecto de atención a la infancia
Formación en centros de trabajo
Estimulación temprana*
Estimulación a la lectoescritura*
Logopedia y psicomotricidad*
Trastorno del desarrollo*
Educación de competencias socioemocionales*
Evaluación e intervención en niños con necesidades educativas especiales*
Técnicas expresivas, plásticas y musicales para aplicar en el aula de educación infantil*
(*) Algunos de los seminarios complementarios que se imparten añadidos al Currículo Oficial.

Competencias

Este Profesional será capaz de

  • Programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia.
  • Preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades básicas.
  • Preparar, desarrollar y evaluar proyectos educativos formales y no formales.
  • Organizar el ambiente y crear el clima adecuado para el desarrollo.
  • Desarrollar proyectos de intervención con niños y niñas de cero a seis años, favoreciendo su desarrollo integral y organizando los recursos didácticos propios de su competencia profesional.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
SALIDAS PROFESIONALES:

  • Educador o Educadora Infantil en Primer Ciclo de Educación Infantil.
  • Educador o Educadora en Instituciones y/o en Programas Específicos de Trabajos con menores de (0-6 años) en situación de Riesgo Social, o en Medios de Apoyo Familiar.
  • Trabajar en Programas de Actividades de Ocio y Tiempo Libre Infantil con menores de 0 a 6 años: Ludotecas, Casas de Cultura,
  • Bibliotecas, Centros Educativos, Centros de Ocio, Granjas Escuela, etc.

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones
    de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.

Titulación

  • Título Oficial: Técnicos Superior en Educación Infantil

Prácticas y Empleo

PRÁCTICAS PROFESIONALES

Los alumnos deberán realizar prácticas en centros de educación infantil.

Para la realización de las prácticas se designa un tutor académico y otro en la propia empresa que se responsabilizarán del seguimiento del alumno, tutorizando a cada alumno durante su periodo de prácticas.

EMPRESAS DESTACADAS

Las mejores escuelas de Educación Infantil

NORMATIVA

Admisión

REQUISITOS DE ACCESO:

Título de Bachillerato LOE o LOGSE
COU
Título de Técnico Superior de Formación Profesional Específica
Título de Técnico Especialista (FPII)
Título de Técnico en Grado Medio.
Haber superado la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos o haber superado la Prueba de Acceso para mayores de 25 años.

Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Tipología:

Grado Medio.

Duración:

Dos cursos académicos con un total de 1400h.

Presentación:

Los alumnos que cursen el ciclo de Grado Medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería adquirirán de la mano de los mejores profesionales del sector los conocimientos necesarios para, con la máxima competencia, proporcionar cuidados sanitarios auxiliares al paciente y contribuir a mejorar las condiciones sanitarias de su entorno.

Sector Sanitario:

Podrán ejercer su actividad laboral fundamentalmente en el sector sanitario: en consultas, hospitalización, urgencias y unidades especiales; en residencias de ancianos y en departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas y Ayuntamientos.

75años

De experiencia en todos los niveles educativos

¿Qué nos hace diferentes?

1. El valor de las prácticas

El valor de realizar las prácticas en empresas de referencia de cada sector.

2. Instalaciones de primer nivel

Gracias a tener unas instalaciones adecuadas exclusivamente a la titulación podemos ofrecer un enfoque práctico adaptado a las necesidades del futuro empleo.

3. Bolsa de Empleo

La Bolsa de empleo está orientada a que los alumnos desarrollen su actividad profesional siempre en empresas de primer nivel.

Plan de estudios

1º CURSO

Nombre de la asignatura
Operaciones administrativas y documentación sanitaria
Técnicas básicas de enfermería
Higiene del medio hospitalario y limpieza del material
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente
Técnicas de ayuda odontológica estomatológica
Relaciones en el entorno del trabajo
Formación y Orientación Laboral (F.O.L.)

2º CURSO

Nombre de la asignatura
Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.)

Competencias

Competencias

Este profesional será capaz de:

  • Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.
  • Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.
  • Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.
  • Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
  • Realizar tareas de instrumentación en equipos de salud bucodental.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Ejercer mi actividad profesional en el sector sanitario en empresas privadas del sector o creando mi propia empresa.

SALIDAS PROFESIONALES

  • Atención primaria y comunitaria: domiciliaria, promoción de la salud, salud bucodental, consultas y residencias de ancianos.
  • Atención especializada: consultas, hospitalización, urgencias, pediatría, unidades especiales (UVI, UCI, etc.) geriatría, etc.
  • Centros sanitarios, centros balneoterápicos, departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas y Ayuntamientos.

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior.

Titulación

  • Título Oficial: Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Prácticas y Empleo

PRÁCTICAS PROFESIONALES

Durante las prácticas, nuestros alumnos reciben formación de excelencia por parte de profesionales en activo en las mejores empresas e instituciones del sector. Tutores expertos les van a guiar en la aplicación de los conocimientos a la vida real, en la adquisición de actitudes, valores y habilidades relacionados con la profesión en un escenario real de trabajo. Los especialistas evalúan de manera objetiva, atendiendo a las competencias específicas de la titulación, la actuación y desarrollo del aprendizaje de cada estudiante.

EMPRESAS DESTACADAS

NORMATIVA

Admisión

REQUISITOS DE ACCESO:
Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
Otros estudios equivalentes a efectos académicos.
Haber superado la prueba de Acceso a Ciclos Formativos o haber superado la Prueba de Acceso para mayores de 25 años.

Técnico Superior en Higiene Bucodental

Tipología:

Grado Superior.

Duración:

Dos cursos académicos con un total de 2000 h.

Presentación:

Los alumnos que cursan los estudios de Técnico Superior en Higiene Bucodental adquieren los conocimientos necesarios para evaluar el estado de salud bucodental de las personas, detectando mediante exploración e identificando posibles alteraciones, su etiología y las medidas necesarias para su prevención y/o corrección, remitiendo al facultativo.

Capacidades profesionales:

Capaces de organizar y programar, a su nivel el trabajo de la unidad/gabinete, realizar la gestión de la unidad, gestión de ficheros de clientes, adquisición, almacenamiento, reposición y mantenimiento del instrumental y material, y prevenir Riesgos Laborales, aplicando medidas de higiene y protección.

Plan de Estudios:

2000 horas.

75años

De experiencia en todos los niveles educativos

¿Qué nos hace diferentes?

1. El valor de las prácticas

El valor de realizar las prácticas en empresas de referencia de cada sector.

2. Instalaciones de primer nivel

Gracias a tener unas instalaciones adecuadas exclusivamente a la titulación podemos ofrecer un enfoque práctico adaptado a las necesidades del futuro empleo.

3. Bolsa de Empleo

La Bolsa de empleo está orientada a que los alumnos desarrollen su actividad profesional siempre en empresas de primer nivel.

Plan de estudios

Nombre de la asignatura
Recepción y logística en la clínica dental.
Estudio de la cavidad oral.
Exploración de la cavidad oral.
Intervención bucodental.
Epidemiología en salud oral.
Educación para la salud oral.
Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes.
Prótesis y ortodoncia.
Primeros auxilios.
Fisiopatología general.
Proyecto de higiene bucodental.
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Inglés Técnico para grado superior.
Formación en centros de trabajo.
Doctrina social de la Iglesia
Enseñanza no curricular exigida por el Centro 

Competencias

Competencias

El Técnico Superior en Higiene Bucodental será capaz de:

  • Gestionar los ficheros de pacientes de un gabinete dental para dar respuesta a las necesidades de atención requeridas por los mismos..
  • Prevenir riesgos y optimizar recursos, colaborando en la programación de actividades de la unidad de salud bucodental.
  • Gestionar la adquisición, reposición y almacenamiento de materiales fungibles, recambios, equipos e instrumental.
  • Asegurar la operatividad de las instalaciones y equipos del gabinete, aplicando procedimientos y protocolos de calidad establecidos.
  • Obtener datos de salud y enfermedad de la cavidad bucodental mediante inspección y exploración, registrándolos.
  • Aplicar técnicas preventivas y asistenciales según protocolos establecidos.
  • Colaborar en la obtención de radiografías dentales y técnicas radiológicas cumpliendo las normas y criterios de radioprotección.
  • Planificar y desarrollar las actuaciones necesarias para aplicar un programa de seguimiento epidemiológico a grupos de población.
  • Diseñar e implementar actividades de educación sanitaria para fomentar la salud bucodental de las personas y de la comunidad.
  • Apoyar psicológicamente a los pacientes/usuarios, para facilitar la realización de los tratamientos bucodentales.
  • Aplicar técnicas de apoyo o soporte en tratamientos odontológicos dentro del equipo de salud bucodental para facilitar la prestación de servicios.
  • Evaluar el estado de salud bucodental de las personas, detectando mediante exploración e identificando posibles alteraciones, su etiología y las medidas necesarias para su prevención y/o corrección, remitiendo al facultativo.
  • Organizar y programar, a su nivel el trabajo de la unidad/gabinete, adaptando procedimientos, produciendo información o instrucciones, asignando o distribuyendo tareas, recursos y materiales.
  • Realizar, a su nivel, la gestión de la unidad, gestionando ficheros de clientes, la adquisición, almacenamiento, reposición y mantenimiento del instrumental y material, obteniendo informes técnicos y resúmenes de actividades necesarias.
  • Prevenir Riesgos Laborales, aplicando medidas de higiene y protección.
  • Realizar control epidemiológico del estado de salud bucodental de un grupo de población, recabando, analizando y ordenando datos epidemiológicos y proponiendo, a su nivel, actuaciones correctoras.
  • Promover hábitos preventivos e higiénico-sanitarios de la población.
  • Participar en la puesta a punto de nuevas técnicas, en proyectos de investigación y en programas formativos.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
SALIDAS PROFESIONALES:

  • Higienista Dental.
  • Higienista Bucodental.
  • Técnico especialista en Higiene Bucodental.
  • Educador Sanitario
  • Trabajar en el sector sanitario público y privado, en el área de atención sanitaria y promoción de la salud, formando parte de equipos estructurados de salud bucodental, de equipos de atención primaria, en las unidades de promoción de la salud, y en consultas o gabinetes dentales privados. Pueden integrarse en un equipo de prevención y atención sanitaria, coordinado por un facultativo.

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos
    profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.

Titulación

  • Título Oficial: Técnico Superior en Higiene Bucodental.

Prácticas y Empleo

PRÁCTICAS PROFESIONALES

Para aprender desde la práctica, nuestros estudiantes realizan prácticas en las distintas especialidades. Durante las prácticas, los alumnos reciben formación de excelencia por parte de tutores expertos en las diferentes especialidades, para contribuir al conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionados con la profesión, en un escenario real de trabajo. Los especialistas evalúan de manera objetiva, mediante una rúbrica basada en las competencias generales de la titulación, la actuación y desarrollo del aprendizaje de cada estudiante. Al finalizar cada ciclo de prácticas se realiza una prueba cuyo objetivo es evaluar las competencias y habilidades profesionales y de comunicación adquiridas por los estudiantes.

EMPRESAS DESTACADAS

NORMATIVA

Admisión

REQUISITOS DE ACCESO:

Título de Bachillerato LOE o LOGSE
COU
Título de Técnico Superior de Formación Profesional Específica
Título de Técnico Especialista (FPII)
Título de Técnico en Grado Medio.
Haber superado la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos o haber superado la Prueba de Acceso para mayores de 25 años.

Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear

Tipología:

Grado Superior.

Duración:

Dos cursos académicos con un total de 2000h.

Presentación:

Los alumnos que deseen cursar el Ciclo Superior de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, adquirirán de la mano de los mejores profesionales, los conocimientos  necesarios para obtener registros gráficos del cuerpo humano utilizando equipos radiográficos, de tomografía computarizada, de resonancia magnética, de SPECT y PET.

Universidad Atlántica:

Además el ISEP CEU ha llegado a un acuerdo con la Universidad Atlántica de Portugal, para que los Técnicos en Imagen para el Diagnóstico puedan obtener la Licenciatura.

Trabajar fuera de España:

Si eres Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y quieres trabajar fuera de España, puedes obtener la Licenciatura en Radiología, adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior (Plan Bolonia), que se cursa en la Universidad Atlantica de Portugal.

Visita la pagina de la Licenciatura en Radiología

75años

De experiencia en todos los niveles educativos

¿Qué nos hace diferentes?

1. El valor de las prácticas

El valor de realizar las prácticas en empresas de referencia de cada sector.

2. Instalaciones de primer nivel

Gracias a tener unas instalaciones adecuadas exclusivamente a la titulación podemos ofrecer un enfoque práctico adaptado a las necesidades del futuro empleo.

3. Bolsa de Empleo

La Bolsa de empleo está orientada a que los alumnos desarrollen su actividad profesional siempre en empresas de primer nivel.

Plan de estudios

1º CURSO

Nombre de la asignatura
Atención al paciente
Fundamentos físicos y equipos
Anatomía por la imagen
Protección radiológica
Formación y orientación laboral
Empresa e iniciativa emprendedora
Doctrina social de la Iglesia
Enseñanza no curricular exigida en el Centro

2º CURSO

Nombre de la asignatura
Empresa e iniciativa emprendedora
Técnicas de radiología simple
Técnicas de radiología especial
Técnicas de tomografía computarizada y ecografía
Técnicas de imagen por resonancia magnética
Técnicas de imagen en medicina nuclear
Técnicas de radiofarmacia
Inglés técnico para grado superior
Proyecto de imagen para el diagnóstico y medicina nuclear
Formación en Centros de Trabajo (370h)

Competencias

Este Profesional será capaz de

  • Organizar y gestionar el área de trabajo del técnico, según procedimientos normalizados y aplicando técnicas de almacenamiento y de control de existencias.
  • Diferenciar imágenes normales y patológicas a niveles básicos, aplicando criterios anatómicos.
  • Verificar el funcionamiento de los equipos, aplicando procedimientos de calidad y seguridad.
  • Verificar la calidad de las imágenes médicas obtenidas, siguiendo criterios de idoneidad y de control de calidad del procesado.
  • Obtener imágenes médicas, utilizando equipos de rayos X, de resonancia magnética y de medicina nuclear, y colaborar en la realización de ecografías, y/o en aquellas otras técnicas de uso en las unidades o que se incorporen en el futuro.
  • Asegurar la confortabilidad y la seguridad del paciente de acuerdo a los protocolos de la unidad
  • Obtener radiofármacos en condiciones de seguridad para realizar pruebas de diagnóstico por imagen o tratamiento.
  • Realizar técnicas analíticas diagnósticas empleando los métodos de radioinmunoanálisis
  • Aplicar procedimientos de protección radiológica según los protocolos establecidos para prevenir los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Trabajar en el sector sanitario público y privado, en unidades de radiodiagnóstico y de medicina nuclear, en centros de investigación y en institutos anatómico-forenses o de medicina legal, así como en centros veterinarios y de experimentación animal, y delegaciones comerciales de productos hospitalarios, farmacéuticos y técnicos de aplicaciones en electromedicina. Realiza su trabajo bajo la supervisión del médico especialista correspondiente y el supervisor de la instalación, con la correspondiente acreditación como operador de instalaciones radiactivas otorgado por el Consejo de Seguridad Nuclear (CSN). Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración sanitaria estatal.

SALIDAS PROFESIONALES:

  • Técnico superior en imagen para el diagnóstico.
  • Técnico especialista en radiodiagnóstico.
  • Técnico especialista en medicina nuclear.
  • Personal técnico en equipos de radioelectrología médica.
  • Personal técnico en protección radiológica.
  • Personal técnico en radiología de investigación y experimentación.
  • Delegado comercial de productos hospitalarios y farmacéuticos

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos
    profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.

Titulación

  • Título Oficial: Técnico Superior en Imagen para el Diagnostico y Medicina Nuclear.

Prácticas y Empleo

PRÁCTICAS PROFESIONALES

Para aprender desde la práctica, nuestros estudiantes realizan prácticas en las distintas especialidades. Durante las prácticas, los alumnos reciben formación de excelencia por parte de tutores expertos en las diferentes especialidades, para contribuir al conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionados con la profesión, en un escenario real de trabajo. Los especialistas evalúan de manera objetiva, mediante una rúbrica basada en las competencias generales de la titulación, la actuación y desarrollo del aprendizaje de cada estudiante. Al finalizar cada ciclo de prácticas se realiza una prueba cuyo objetivo es evaluar las competencias y habilidades profesionales y de comunicación adquiridas por los estudiantes.

EMPRESAS DESTACADAS

NORMATIVA

Admisión

REQUISITOS DE ACCESO:

Título de Bachillerato LOE o LOGSE
COU
Título de Técnico Superior de Formación Profesional Específica
Título de Técnico Especialista (FPII)
Título de Técnico en Grado Medio.
Haber superado la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos o haber superado la Prueba de Acceso para mayores de 25 años.